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17安徽 小学教育学
课程目录
    1. 立即学习 安徽公告解析 / 教育学概要
    1. 立即购买 第一章教育及其产生与发展 第一、二节教育的概念\本质
    1. 立即购买 第一章教育及其产生与发展 第三节教育的结构与功能
    1. 立即购买 第一章教育及其产生与发展 第四节教育的发展
    1. 立即购买 第二章教育学概述 第一节教育学的研究对象与研究任务
    1. 立即购买 第二章教育学概述 第二节教育学的产生与发展(1)
    1. 立即购买 第二章教育学概述 第二节教育学的产生与发展(2)
    1. 立即购买 第三章教育与社会发展 第一节教育的社会制约性
    1. 立即购买 第三章教育与社会发展 第二、三节教育的社会功能\当代社会发展对教育的需求与挑战
    1. 立即购买 第四章教育与人的发展 第一、二节人的身心发展概述\人的身心发展特点及其对教育的制约
    1. 立即购买 第四章 教育与人的发展 第三节人的身心发展的主要影响因素
    1. 立即购买 第五章教育目的 第一、二节教育目的概述\价值取向
    1. 立即购买 第五章教育目的 第三节当代中国的教育目的
    1. 立即购买 第六章教育制度 第一节学校与学校教育制度
    1. 立即购买 第六章教育制度 第二节我国的学校教育制度
    1. 立即购买 第七章课程 第一、二节 课程与课程理论\课程类型及其特征
    1. 立即购买 第七章课程 第三节课程编制
    1. 立即购买 第八章教学 第一节教学概述
    1. 立即购买 第八章教学 第二、三节教学过程\教学工作的基本环节及实施要求
    1. 立即购买 第八章教学 第四、五节小学教学组织形式\小学课堂管理
    1. 立即购买 第八章教学 第六节教学原则
    1. 立即购买 第八章教学 第七、八节小学常用的教学方法\课堂教学技能
    1. 立即购买 第八章教学 第九、十、十一节教学评价\教学模式\现代教育技术在教学中的应用
    1. 立即购买 第九章德育 第一、二节德育及其意义\品德发展的基本理论
    1. 立即购买 第九章德育 第三、四节小学德育目标和内容\小学德育过程
    1. 立即购买 第九章德育 第五节小学德育的基本原则
    1. 立即购买 第九章德育 第六、七节小学德育的途径与方法\德育模式
    1. 立即购买 第十章班主任工作(1)
    1. 立即购买 第十章班主任工作(2)
    1. 立即购买 第十一章学生 第一、二节学生心理发展概述\学生认知发展与教育
    1. 立即购买 第十一章 第三、四节学生社会化发展与教育\学生个体差异与教育
    1. 立即购买 第十二章教师 第一节 教师职业概述
    1. 立即购买 第十二章教师 第二节教师专业发展\第三节良好师生关系及其建构