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18中学教育知识与能力
课程目录
    1. 立即学习 第一章 教育基础知识和基本原理 第一节 教育及其产生与发展(1)
    1. 立即购买 第一章 教育基础知识和基本原理 第一节 教育及其产生与发展(2)
    1. 立即购买 第一节 教育及其产生与发展(3)/第二节 教育学概述(1)
    1. 立即购买 第二节 教育学概述(2)
    1. 立即购买 第二节 教育学概述(3) / 第三节 教育与社会发展
    1. 立即购买 第四节 教育与人的发展
    1. 立即购买 第五节 教育目的
    1. 立即购买 第六节 教育制度(1)
    1. 立即购买 第六节 教育制度(2)/第七节 教育研究及其方法
    1. 立即购买 第二章 课程 第一节 课程概述
    1. 立即购买 第二节 课程编制 / 第三节 基础教育课程改革
    1. 立即购买 第三章 教学 第一节 教学概述 / 第二节 教学过程
    1. 立即购买 第三节 教学原则与教学方法(1)
    1. 立即购买 第三节 教学原则与教学方法(2)
    1. 立即购买 第四节 教学组织形式与基本环节/第五节 教学评价/第六节 我国当前教学改革的主要观点和教学方式
    1. 立即购买 第四章 学习心理 第一节 认知过程(1)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(2)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(3)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(4)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(5)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(6)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(7)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(8)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(9)
    1. 立即购买 第一节 认知过程(10)
    1. 立即购买 第二节 学习动机(1)
    1. 立即购买 第二节 学习动机(2)
    1. 立即购买 第三节 学习迁移
    1. 立即购买 第四节 学习策略(1)
    1. 立即购买 第四节 学习策略(2)
    1. 立即购买 第四节 学习策略(3)
    1. 立即购买 第四节 学习策略(4)
    1. 立即购买 第五章 中学生发展心理 第一节 / 第二节 (1)
    1. 立即购买 第二节 中学生认知发展(2)/第三节 中学生的情绪情感的发展(1)
    1. 立即购买 第三节 中学生的情绪情感的发展(2)/第四节 意志与教育
    1. 立即购买 第五节 中学生个性心理的发展(1)
    1. 立即购买 第五节 中学生个性心理的发展(2)/第六节 中学生性心理的发展与异性交往辅导
    1. 立即购买 第六章 中学生心理辅导 第一节 / 第二节 / 第三节
    1. 立即购买 第四章 德育 第一节 中学德育概述/第二节 德育内容/第三节 德育过程/第四节 德育原则
    1. 立即购买 第五节 德育的途径与方法
    1. 立即购买 第七章 中学德育 第六节 中学生品德心理与发展/第七节 道德发展理论
    1. 立即购买 第五章 班级管理与课外活动 第一节 中学班级管理/第三节 课外活动
    1. 立即购买 第八章 中学班级管理与教师心理 第二节 中学课堂管理(1)
    1. 立即购买 第二节 中学课堂管理(2)/第四节 教师心理(1)
    1. 立即购买 第四节 教师心理(2)